Powitanie.
Zapoznanie dzieci z omawianą tematyką.
Uczniowie podają sprzęt elektryczny i elektroniczny, który posiadają w domu.
Wypisują na tablicy.
Prezentacja slajdów: Elektrośmieci- co z nimi robić dowiedzą się dzieci.
Uczniowie rozwiązują krzyżówkę z hasłem: Recykling, i wyjaśniają jego znaczenie.
Wyjaśnienie skrótów ZSEE i PSZOK.
Wypracowanie zasad postępowania z elektroodpadami.
Następnie układają hasła- zasady : Jak postępować z ZSSE?”
Uczniowie wykonują test podsumowujący prelekcję.
Rozdanie wszystkim uczestnikom ulotek z tabliczką mnożenia i tablic Mendelejewa z logo ”Czysta Ziemia” .
Zakończenie prelekcji .
EDUKACJĘ EKOLOGICZNĄ WSPIERA
